Incertidumbre por plan y programas de estudio en este ciclo escolar: Sección 8

Solicitan se oficialice la aplicación del plan y programas de estudio vigentes 

Chihuahua.- El Profesor Eduardo Zendejas, líder de la Sección 8 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señaló que actualmente existe confusión entre el magisterio del estado ya que no la autoridad educativa local de forma oficial no ha enfatizado la aplicación del plan y programas de estudio vigentes.

Lo anterior explicó que esto conlleva a que el actual ciclo escolar incurra en irregularidades por este importante hecho, por lo que se hizo la entrega de un oficio a la secretaria Sandra Gutiérrez con la petición de que se informe si existe una argumentación jurídica que impida llevarlos, y de ser así compartirla para realizar una revisión ya que los mencionados planes y programas sí determinan la educación de este nuevo modelo educativo, y no poner en riesgo  este ciclo escolar, toda vez que existe también la controversia con los nuevos libros de texto.

«Existe una gran incertidumbre por no estar ejerciendo los planes establecidos por parte de la Secretaría de Educación Pública, los cuales se han estado trabajando desde agosto del año 2022» comentó el profesor Zendejas.

«Nosotros como sindicato contribuiremos para que la niñez de Chihuahua no sea un rehén en la arena política del país» recalcó.

El líder de los maestros también opinó acerca de la manifestación que se lleva a cabo en las oficinas de Servicios Educativos del Estado (SEECH), aclaró que se han hecho minutas y acuerdos que no se han respetado.

«Por poner un ejemplo, se llevó a cabo un acuerdo para nombrar en funciones a un compañero en el área de educación indígena, el cual tuvo que tomar su cargo desde el día primero de septiembre y las autoridades incumplieron este acuerdo poniendo a una funcionaria a modo y que nada tiene que ver con la educación de nuestros indígenas » enfatizó.

Por último, el líder sindical comentó que las autoridades educativas locales no están escuchando a los maestros y maestras de Chihuahua.